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| Île-de-France |
| réf: MC101 du 11/01/2010 |
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 Concepteur Pédagogique H/F | | HR VALLEY | | CDD | | H/F, diplômé(e) d'études supérieures, vous avez une première expérience dans le domaine de la conception pédagogique et souhaitez mettre vos connaissances au service du développement d'une activité multimédia/e-learning.
Autonome et doté(e) d'un bon relationnel, vous maitrisez la communication écrite et avez un sens de l'analyse certain. Vous êtes motivé(e), dynamique, curieux(se) et recherchez un travail d'équipe.
Vous maitrisez parfaitement l'anglais (écrit et parlé).
Vous maîtrisez les logiciels bureautiques Excel, Word, PowerPoint | | Intégré(e) à notre pôle qui connait un fort développement, vous serez amené(e) à réaliser en collaboration avec le Chef de projet e-learning et de toute l'équipe de production, les missions suivantes (en français et en anglais) :
analyser le besoin de formation, définir des objectifs pédagogiques et la structuration du contenu des modules de formation
être force de proposition et participer à la mise en place de la stratégie pédagogique
rédiger les synopsis et story-board et accompagner l'équipe multimédia dans la production des applications
concevoir des supports pédagogiques (kit formateur...), de communication ou documentaires (manuels utilisateurs...) prévus dans le cadre du projet
participer à l'animation de réunions de travail nécessaires à l'appropriation de l'outil, du métier et ou des méthodes
réaliser éventuellement de missions de veille pédagogique. | | | |
| Midi-Pyrénées |
| réf: MC102 du 11/01/2010 |
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Spécialiste E-learning H/F | | i3m | | CDD | | Recherche Développeur multimédia (e-learning) pour contrat CDD ou mission freelance.
Savoir faire
- Connaissance des différentes phases de développement d'un projet TICE,
- Connaissance des plateformes e-learning,
- Connaissance impérative des normes AICC et SCORM,
- Expérience en développement Flash/ActionScript, HTML, Javascript. | | Réalisation de tests, de documentation d'accompagnement, paramétrage LMS, maintient et développement des contenus multimédia. | | | |
| Île-de-France |
| réf: MC99 du 08/12/2009 |
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Consultant e-learning H/F | | IPROGRESS | | CDI | | - bilingue anglais (indispensable)
- très bon niveau bureautique (Suite Office)
- expérience dans l'animation de formation ou conception e-learning
- aisance rédactionnelle, une orthographe parfaite, un sens esthétique et une grande rigueur
- capacité à analyser et synthétiser des informations
- capacité à dialoguer avec des interlocuteurs de tous niveaux en entreprise | | - gérer les projets en termes de délais, coût, qualité et relation client
- mettre en place le dispositif de formation adéquat
- analyser le contenu en collaboration avec des experts métier
- définir les objectifs pédagogiques à atteindre, structurer la formation et scénariser les contenus de formation
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| Île-de-France |
| réf: MC100 du 08/12/2009 |
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Concepteur e-learning (anglais courant) (H/F) | | UnI LEARNING FRANCE | | CDI | | - formation supérieure BAC+3/5 en sciences de l'éducation, en ingénierie de formation ou en ingénierie pédagogique multimédia
- Anglais courant
- qualités requises: autonomie, tact, rigueur, qualité rédactionnelle, créativité
| | - analyser les besoins et concevoir en conséquence un parcours pédagogique éventuellement mixte- assurer la conception de modules de formation (rédaction des story-boards, définition du design graphique des écrans, maquettage...)- contribuer à la réalisation des séquences de formation (simulation d'application informatique, apprentissage d'une procédure...) au moyen de logiciels auteurs spécialisés- gérer la validation des séquences de formationEn fonction de votre expérience, vous prendrez également la responsabilité de la conduite du projet et gérerez la relation client.Au sein du client, vous travaillerez en relation étroite avec des responsables de formation et des experts du sujet. | | | |
| Rhône-Alpes |
| réf: MC97 du 05/11/2009 |
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Formateur Tuteur Blended Learning H/F | | AREVA T & D BHT SERVICE | | CDD | | De formation Bac + 3 idéalement de Formation commerciale ou Ressources Humaines, vous justifiez d'une réelle capacité à créer du lien via des outils de télécommunication (téléphone, courrier électronique,...).
Vous possédez une expérience réussie d'au moins un an dans le domaine de la formation ou au sein d'un "call center".
Vous êtes en mesure de travailler en anglais (écrit et oral), une troisième langue serait également un plus.
Une expérience du e-Learning serait un atout certain sur la fonction.
Vous faites preuve de rigueur et d'organisation.
Vous démontrez une grande capacité d'écoute et d'un sens du service client prononcé.
| | CDD de 6 mois.
Rattaché(e) au e-Learning Manager, vos principales Missions et activités sont :
1 - Tutorat :
Groupe de 200 personnes globalement et individuellement, sur 6 mois.
- Ecouter leurs besoins.
- Adapter leur programme de formation.
- Dynamiser l'apprentissage par un suivi individuel des stagiaires.
- Faire le lien avec les experts techniques des Technical Institutes.
- Réaliser le rapport individuel de tutorat.
2 - Learning Management System (LMS) :
- Gérer l'attribution des licences.
- Réaliser des rapports destinés à nos clients.
3 - Relation client :
- Etre l'interlocuteur(trice) privilégié(e) des clients et / ou des organismes de gestion.
- Facturation, Plan Individuel de Formation, convention individuelle de formation.
4 - Edition / conception :
Pleinement intégré(e) au service e-Learning vous contribuerez à l'évolution et à la mise à jour de notre offre de formation mixte.
- Repérer les besoins de nos clients
- Participer à la création et l'édition de nouveaux programmes
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| Île-de-France |
| réf: MC98 du 05/11/2009 |
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Responsable e-learning H/F | | VMS FRANCE | | CDI | |
De formation supérieure, vous justifiez d'une expérience de mini 5 ans dans le secteur de la formation. Cette expérience vous a permis de développer une légitimité réelle dans la conception et la rédaction d'offres FOAD et la maîtrise éprouvée du e-learning. Vos missions vous ont également amené à gérer une plateforme e-learning dans son intégralité.
La pratique d'un anglais professionnel est demandée.
| | Au sein de l'Institut de formation du groupe, vous prenez en charge le développement de la plateforme du pôle produits et services.
Rattaché au Directeur Général de l'institut, vous assurez la liaison permanente entre les différentes Directions Générales (siège et régions), les directions d'établissements, et l'ensemble des prestataires de formation.
Vos principales missions sont :
- Comprendre les besoins et établir un cahier des charges correspondant ;
- Rechercher des prestataires extérieurs, organiser des partenariats avec les grands prestataires de marché, piloter et entretenir la relation avec ces prestataires ;
- Concevoir ou faire concevoir les modules de formation nécessaires ;
- Assurer le suivi, évaluer les actions et conduire les opérations correctives nécessaires ;
- Animer les groupes de travail experts ou les équipes de concepteurs de contenus ;
- Contribuer au développement de l'offre e-learning et en organiser la diffusion ;
- Veiller au bon fonctionnement des modules e-learning fabriqués ;
- Déployer la plateforme ainsi que les modules existants et à venir ;
- Déployer le relationnel interne afin de s'assurer de la meilleure diffusion possible de l'offre et en valider l'utilité;
- Etc.
Le poste est basé en IDF.
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| Languedoc-Roussillon |
| réf: MC94 du 27/10/2009 |
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Ingénieur pédagogique H/F | | DIDACT-SYSTEMES | | CDI | | Les candidats recherchés devront être titulaires d'un Master en sciences du mouvement humain, psychologie expérimentale, neurosciences comportementales, informatique ou équivalent.
Les candidats auront des compétences dans au moins une de ces disciplines suivantes : analyse du mouvement, travail expérimental avec des populations handicapées, ingénierie pédagogique, informatique.
Les candidats ayant des compétences et une expérience dans plusieurs de ces domaines seront privilégiés. | | Recrute en contrat CIFRE de 3 ans sur un sujet de recherche SERIOUS GAME/SANTE (projet MoJOS).
Le Projet MoJOS veut créer un middleware dédié à la conception et la génération de serious games dans le domaine de la santé et apporter la preuve médicale que le jeu sérieux est utile et efficace avec la création d'un serious game pour la rééducation fonctionnelle de patients atteints de déficiences motrices liées à des accidents vasculaires cérébraux.
Sujet de recherche : Sciences du mouvement humain / Informatique : Modèles pédagogiques et scénarios de tests du moteur de serious game pour la rééducation après hémiplégie.
Lieu : Montpellier | | | |
| Île-de-France |
| réf: MC95 du 27/10/2009 |
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Chef de projet pédagogique H/F | | TAKOMA | | CDI | | De formation Bac + 4 minimum, vous faites preuve d'un excellent rédactionnel et d'un sens développé de la pédagogie. Votre créativité vous permet de proposer en permanance de nouvelles activités pédagogiques.
Vous justifiez d'une expérience (2 ans minimum) dans le domaine du e-learning. Vous êtes bilingue anglais.
Qualités requises : très bon relationnel, organisation, créativité, curiosité, autonomie.
Plus qu'une formation théorique, nous recherchons de l'enthousiasme et un vif intérêt pour les nouvelles technologies de la formation.
| | Rattaché au responsable de la BU e-learning, et en contact direct avec les services formation de nos clients, vous assurez la production de modules de formation à distance.
Dans ce cadre, votre mission est la suivante :
- Prendre en charge l'avant-vente des projets (prise de brief, conseil et préconisations pédagogiques, rédaction des offres, montage budgétaire).
- Contrôler la conception des modules et l'avancement des story board.
- Coordonner les différents intervenants (concepteurs pédagogiques, infographistes, développeurs, sous traitants).
- Gérer l'ensemble du projet (relation client, planning, suivi financier, etc.).
Vous êtes responsable du respect des délais et de la qualité des livrables. Votre rigueur et votre sens du service vous permettent de gérer l'intégralité de la relation client.
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| Île-de-France |
| réf: MC96 du 27/10/2009 |
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Chef de projet E-learning H/F | | TAKOMA | | CDI | | De formation Bac + 4 minimum, vous faites preuve d'un excellent rédactionnel et d'un sens développé de la pédagogie. Votre créativité vous permet de proposer en permanance de nouvelles activités pédagogiques.
Vous justifiez d'une expérience (2 ans minimum) dans le domaine du e-learning. La maîtrise de l'anglais est indispensable.
Qualités requises : très bon relationnel, organisation, créativité, curiosité, autonomie.
Plus qu'une formation théorique, nous recherchons de l'enthousiasme et un vif intérêt pour les technologies de la formation.
| | Rattaché au responsable de la BU e-learning, et en contact direct avec les services formation de nos clients, vous assurez la production de modules de formation à distance.
Dans ce cadre, votre mission est la suivante :
- Prendre en charge l'avant-vente des projets (prise de brief, conseil et préconisations pédagogiques, rédaction des offres, montage budgétaire).
- Contrôler la conception des modules et l'avancement des story board.
- Coordonner les différents intervenants (concepteurs pédagogiques, infographistes, développeurs, sous traitants).
- Gérer l'ensemble du projet (relation client, planning, suivi financier, etc.).
Vous êtes responsable du respect des délais et de la qualité des livrables. Votre rigueur et votre sens du service vous permettent de gérer l'intégralité de la relation client.
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| Île-de-France |
| réf: MC92 du 15/10/2009 |
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DÉVELOPPEUR PHP (H/F) | | CONCERTO | | CDI | | De formation Bac + 4/5 (type ingénieur), vous pouvez vous prévaloir d'une expérience significative d'au moins un an
en tant que développeur PHP (Univers Windows).
De tempérament entrepreneur, vous avez envie de vous impliquer fortement dans une société novatrice alors cliquez !
| | En tant que développeur PHP, vous participez au développement et à l'optimisation d'une plateforme d' e-learning.
Véritable passionné(e) de développement informatique, nous vous proposons de prendre part à un projet novateur et
vous apporterez vos compétences PHP entouré d'une équipe technique de haut niveau.
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