Les principaux acteurs de marché ont joué le rôle de pionniers. On les reconnaît aux flèches qu'ils portent dans le dos : souvent partis trop tôt - avaient-ils seulement le choix ? - certains continuent d'avoir des difficultés à rentabiliser leurs considérables investissements, en particulier dans les catalogues de contenus sur étagère. Ils ont l'immense mérite d'avoir défriché un marché et fini par convaincre des Directions Formation souvent rétives…
Cités dans la dernière newsletter eLearning-infos, les exemples de Gereso et du Grieps, deux leaders dans leurs domaines de spécialisation (respectivement la formation de la fonction RH et celle des professionnels de santé) montrent qu'il est possible, pour les organismes de formation de taille "moyenne grande" de proposer une offre Blended Learning de qualité.
Ces deux offres se caractérisent par leur pragmatisme : on est loin du discours marketing qui vient embellir des dispositifs dont la valeur ajoutée n'est pas toujours compréhensible pour les entreprises. Le Blended Learning donne ici sa première mesure avec des schémas simples, débouchant sur des formations plus efficaces sans inflation de coût. Des dispositifs qui n'excluent pas la possibilité de souscrire à des offres plus avancées, mettant notamment en œuvre les vertus des apprentissages collaboratifs supportés par des plateformes de formation distancielle.
Des offres suffisamment en prise directe avec les besoins, pour continuer ce travail d'éducation du marché, auprès de cibles cette fois plus spécialisées.
Ceux des organismes de formation qui ont jusqu'ici résisté à ce prolongement naturel de leur activité finiront par suivre. On peut en être assuré. Souhaitons-leur de monter dans le train avant qu'il ait pris trop de vitesse…
Michel Diaz