Que Bull Formation, qui n'est pas le premier venu, ait choisi la plateforme Zakorito (drôle de nom…) pour valider les compétences de ses clients à l’issue des formations est peut-être le signe avant-coureur d'une nouvelle approche de la formation.
Une approche qui mettrait l'évaluation au coeur des dispositifs de formation, notamment : l'évaluation comme modalité de formation, car on connaît l'efficacité des quiz formatifs ou sommatifs dans la rétention des connaissances par les apprenants.
Une approche aussi qui s'appuie sur une plateforme intégrée et particulièrement simple d'utilisation parce que disposant d'un coeur fonctionnel restreint aux fonctionnalités utilisées dans les entreprises - contrairement aux LMS les plus répandus.
L'évaluation des connaissances portent aussi bien sur les résultats "à chaud" - les connaissances acquises pendant les sessions présentielles - ou "à froid" - après une période de mise en pratique (niveau 3 du modèle de Kirkpatrick) - qu'avant la formation, de façon à pouvoir conseiller l'apprenant sur son parcours de formation.
Zakorito surfe sur la vague des certifications : il deviendra de plus en plus difficile d'exercer un métier sans certifier régulièrement ses compétences… Bull Formation ne s'y trompe pas, avec une solution qui aura permis de produire un premier contrat portant sur la mise en place du programme de certification interne d’un grand opérateur logistique (200 personnes, 22 pays, en français et anglais).
La plateforme Zakorito est en mode SaaS… Ce n'est pas un atout, mais une exigence pour ce type de solutions qui ont vocation à raccourcir juste à temps les délais de production et de diffusion des contenus et des évaluations.
L'éditeur se concentre essentiellement sur le secteur des organismes de formation et de l'enseignement supérieur dont il intègre la norme de référence SupLOMFR.
On peut toutefois parier qu'il est susceptible d'intéresser un marché beaucoup plus vaste, d'autant que la plateforme s'appuie aussi sur un référentiel de compétences.
Deux regrets tout de même : l'interface tristounette du portail, et surtout l'absence de dimension collaborative (apprenant-apprenant) hors la fonction Forum… De ce point de vue, la plateforme Myrtila déjà évoquée semble avoir pris un train d'avance…
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