D'abord les entrées du répertoire sont classées selon les 3 catégories suivantes : plates-formes open-source, publiques ou gratuites, commerciales ; ce qui permet à chacun d'aller à l'essentiel en fonction de ses "choix philosophiques".

Ensuite, Thot met en avant les évolutions sensibles apparues cette dernière année dans le monde du LMS.

Avec cette première constatation : la plupart des plates-formes sont développées dans les mêmes technologies et, surtout, disposent / proposent aujourd’hui des fonctionnalités qui sont largement comparables. Bonne nouvelle : un périmètre fonctionnel s’est donc progressivement imposé à l’ensemble des plates-formes, préalable – il faut l’espérer – à l’émergence d’un leader industriel, ou à défaut d’une norme suffisamment puissante pour tirer le marché vers l’avant.

(Certains feront remarquer que ces normes existent déjà : ce n’est vrai qu’en partie, si l’on veut bien considérer les difficultés qui persistent quand on veut faire communiquer simplement des contenus et des plates-formes pourtant réputés inter opérables.)

Deuxième constat : le différentiel de prix continue d’être considérable entre des plates-formes, parfois très complètes, de quelques centaines d'euros et d'autres, d'un prix beaucoup plus élevé, qui restent de vrais casse-tête dans leur installation comme dans leur pricing ! Ceci dit, le prix de la plate-forme n’est souvent que la partie visible d’un coût global nettement plus important.

Du point de vue technologique, la nouveauté vient des LMS qui se réclament de l’approche Web 2.0. Timidement encore, certes – et l’on ne peut en tenir grief aux éditeurs, compte tenu des déceptions (Cf. la récente étude de McKinsey) du Web 2.0 en entreprise – mais c’est un pas dans la bonne direction, qui ouvre à la prise en compte des aspects sociaux et communautaires de la formation.

Chacun est libre de balayer le répertoire et de consulter les fiches qui s’y trouvent : les plates-formes y sont référencées par leur nom ainsi qu’un lien qui pointe vers le site de l’éditeur concerné, avec une information complémentaire sur le pays et la langue...

Il pourra être remédié à quelques erreurs dans la prochaine édition (par exemple : la plate-forme de e-doceo n'est pas e-learning maker mais e-learning manager et Speechi se trouve référencée sans posséder pour autant (à notre connaissance) de plate-forme... au reste le lien semble inactif), mais nous ne bouderons pas notre plaisir : ce répertoire est bien utile.

Information complémentaire : répertoire Thot des LMS

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