Précisons-le d’emblée : ce service gratuit vous permet de recevoir vos videocasts « au fil de l’eau » par mail, ou d’aller piocher dans une base de plusieurs dizaines de modules si vous le préférez.

A quoi ressemble un videocast de PocketCampus ? A une vidéo de quelques minutes traitant d’un thème précis. Il ne faut pas s’attendre à du film hollywoodien : à l’opposé de Mission Impossible, ces videocasts s’inspirent plutôt d'une mise en scène « speakerine ORTF » (bien que la plupart des experts filmés soient de l’autre genre), avec cependant une animation sonore enlevée pour rester dans l’air de notre temps.

Rien d’ennuyeux malgré cela. Car le casting est réussi : les experts parviennent à transmettre quelque chose de la passion qui les anime. Ensuite le sujet est traité rapidement, il va à l’essentiel : ce qu’il faut retenir.

Exemple du jour : « découvrir le blended learning » par Philippe Lacroix, Directeur du département eLearning du groupe Demos.

Où l’on apprend – entre les stations Châtelet et Gare Saint-Lazare de la ligne 14 du métro parisien – que le blended learning s’appelle aussi mix learning, et qu’il est une combinaison de plusieurs modalités de formation – présentiel / distanciel, mais aussi nouveaux usages tels que micro learning ou mobile learning – répondant à 3 impératifs : optimiser l’efficacité de la formation, en réduire les coûts et les délais d’accès pour les apprenants. Notre formateur synthétise : il s’agit de réunir le meilleur de chacun des modes de formation, de l’échange mammifère en salle, les apprenants ayant l’expert sous la main, à la possibilité de se former à son rythme et de revoir son cours autant de fois que l’on veut grâce à la formation à distance.

Suit un exemple « canonique » : l’enchaînement par l’apprenant d’une séance de test à distance qui lui permet de décider des activités qu’il va suivre en fonction de son niveau et de ses besoins, et dans quel ordre, d’une séance d’autoformation pour atteindre le niveau requis à la participation à une séance de formation présentielle, laquelle est suivie d’un accès à des ressources en ligne et à des exercices débouchant sur une évaluation pour mesurer les acquis de la formation…

L’infrastructure n’est pas oubliée : quelques mots pour rappeler le rôle des plateformes eLearning dans la mise en œuvre du blended learning, LMS ou LCSM pouvant se transformer en portail de formation, intégrant des communautés de pratique, réunissant des classes virtuelles auxquelles il est même possible de participer aujourd’hui grâce à un terminal mobile (Cf. Webex sur iPhone)…

Du sérieux donc, un découpage au cordeau… C’est le plus étonnant : aussi bref soit chaque videocast, leur ensemble, structuré par grandes thématiques, constitue une excellente introduction au sujet traité, et suscite le désir d’en savoir plus…

Pour s’inscrire au service, il suffit de renseigner un formulaire, confirmation de l’identifiant et du mot de passe en retour.

Pour s’inscrire : PocketCampus

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