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Une classe virtuelle pour découvrir Articulate…
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10
Fév
2010
Webinar ou séminaire en ligne, une façon pratique et rapide de découvrir les offres, nouvelles ou déjà bien installées ; aucune raison de s’en priver : un exemple avec Articulate… (on en profite pour se faire des relations au Royaume-Uni ou ailleurs)

Un clic sur le lien reçu dans sa boîte de réception, un formulaire à remplir (1') : jour J heure H (attention au décalage horaire), le Webinar démarre sous la conduite de Steve, formateur au Royaume-Uni. Procédure aisée pour entrer dans la salle virtuelle : le programme se télécharge automatiquement (ce jour-là GoToMeeting).

Organisateur : Omniplex, revendeur outre-Manche. Steve connaît son affaire : 30"" pour présenter Omniplex, 2' pour les objectifs, le sommaire et la présentation de l’interface permettant de "chater".

Sujet du jour : Articulate, un système auteur pour créer rapidement des modules eLearning sur mesure, une star du « Rapid Learning ». Ça tombe bien : vertement critiquée à l’origine par les puristes du Flash, cette approche a gagné ses galons à mesure que les entreprises souhaitaient former leur personnel vite et sans inflation budgétaire... et que des logiciels comme Articulate finissaient par se doter d’une puissance fonctionnelle étonnante.

Articulate aspire vos Powerpoint que vous pouvez retravailler de mille et une façon, notamment en y ajoutant du rich media et de l’interactivité, jusqu'à les transformer en format Flash lisible sur l’Internet ou l’Intranet de l’entreprise. Il se présente concrètement sous la forme d’un nouveau menu dans la barre des menus de Powerpoint, avec lequel vous pouvez « attaquer » votre diaporama à l'écran, diapo par diapo.

D'abord la personnalisation complète (charte graphique de l’entreprise, identification des thématiques de formation), Steve nous montrant au passage comment créer une aide en ligne spécifique à votre module eLearning. Preview de rigueur après chaque modification pour donner un aperçu du rendu pour le futur apprenant…

Le player dispose des boutons magnétoscope habituels, avec la possibilité de poser un cadenas sur une diapo pour empêcher l’apprenant de l’abandonner avant d’être allé jusqu’à la fin de l’animation. Du cadenas aux branches conditionnelles, il n’y a qu’un pas : Articulate contient un éditeur qui permet de créer des parcours spécifiques à l’intérieur du diaporama.

Le rich media n’est pas un vain mot : on est par exemple heureusement surpris de la rapidité d’importation et d’édition de fichiers son ou vidéo existants. Petit conseil de Steve : de l’importance de mettre du son chaque fois que possible dans vos modules eLearning. OK Steve ! Il en faut pour toutes les mémoires : auditive et visuelle. Dont acte.

La possibilité d'interactivité n'est pas en reste, particulièrement simple à concevoir avec Articulate : tous les boutons sont à disposition, dans une interface de type MS Office 2007. Zones de clic, textes corrigés automatiquement, intégrant un fichier audio ou vidéo : la marge de manœuvre suffira à la plupart des concepteurs.

Quant au générateur de quizz intégré, rien à y redire : « quizz maker » offre le choix entre une dizaine de types de question (simple, QCM, drag and drop…), avec des fonctions de design pour soigner le look, un mode « Random » qui assurera un choix aléatoire de questions dans la vaste base que vous aurez préalablement créée…

Bluffant... Merci Steve !

 
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