S’il existe des manifestations bien établies dans le domaine du eLearning professionnel – eLearning Expo en mars et les 2 éditions annuelles des Rencontres du eLearning et de la Formation Mixte, par exemple – il n’y avait pas jusqu’à présent d’événement de grande ampleur dédié au eLearning dans le monde plus spécifique de l’éducation, hors des colloques en général organisés par des universités.
Organisé notamment par Veille Magazine, en marge du salon ICC (Innovation, Compétitivité et Connaissance), Academic eLearning Forum relève le gant : le nouveau salon vise à faire le point sur l’état de l’art et les perspectives des TIC dans le domaine de l'éducation et de la formation permanente.
L’ambition ne manque pas : l’objectif est d’atteindre 2000 à 3000 participants, provenant de tous les horizons : universités, écoles et établissements d’éducation et d’enseignement, universités d’entreprises, éditeurs spécialisés dans le domaine du eLearning académique, chercheurs et experts… sans omettre les décideurs en matière de stratégies et programmes dans l’enseignement national, ministères, régions.
Lesquels se retrouveront sur des objectifs de partage d’expérience et d’engagement de nouveaux projets, traités dans le cadre des conférences, tables rondes, études de cas et ateliers d’expert.
Le marché et les pratiques françaises en la matière seront benchmarkés par ce que proposent nos voisins européens : une information utile au moment où les grands établissements d’éducation se battent sur le marché mondial pour attirer les étudiants étrangers… et grimper de quelques rangs dans le classement de Shanghai…
Pour en savoir plus : www.aelf.fr
Academic eLearning Forum, première édition les 12 et 13 octobre 
l'information professionnelle du e-learning
